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¿Con qué verso contribuiré yo?

La frase que podría expresar mi futura contribución en el mundo de la educación sería la siguiente: Dime y lo olvido, Enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.   - Benjamin Franklin-    Desde mi punto de vista, creo que no es suficiente con llegar a clase y desarrollar el temario que toca cada día. Si no que también es importante estimular a los alumnos para que muestren curiosidad e interés en aprender. Si no despertamos el interés por aprender, los alumnos solamente memorizarán los conceptos básicos para pasar el examen para más tarde olvidarlo sin que haya servido de nada el esfuerzo del docente. En cambio, si los hacemos partícipes y motivamos a los alumnos, ellos mismos, poco a poco, irán desarrollando sus capacidades y afianzando los conocimientos, haciéndolos suyos para poder utilizarlos como un recurso propio. Aprovechando este interés, los docentes también podemos influir en la educación y pensamientos de los alumnos para contribuir en la formación de mejores personas.
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Celaya y su poema sobre educación

  Educar es lo mismo que poner un motor a una barca… Hay que medir, pensar, equilibrar… y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino… un poco de pirata… un poco de poeta… y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que ese barco, ese niño, irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Soñar que, cuando un día esté durmiendo nuestra propia barca, en barcos nuevos seguirá nuestra bandera enarbolada.   Destaco el primer verso porque creo que, a mi modo de ver, define perfectamente lo que es educar: Medir, pensar, equilibrar y poner todo en marcha. Creo que después de tener las habilidades y aptitudes necesarias para ser docente, hay que transmitirle nuestro conocimiento a los estudiantes para que, ellos mismos, con su propio criterio, sean capaces de seguir desarrollándose y tengan un pensamiento crítico sobre todo lo

Actividad 16

¡Hola! En esta entrada, debemos identificar algún conflicto que considere que se podrá producir dentro del aula y describir alguna medida adecuada para tratar de desactivar y minimizar sus consecuencias. Desde mi punto de vista, creo que los problemas en el aula surgen porque tenemos que convivir durante 6 horas al día con desconocidos. Algunos de ellos se convertirán en nuestros mejores amigos y confidentes, pero también, conoceremos gente que no será tan afín a nosotros y pueden surgir "roces" en el sentido de alguna discusión o malentendido entre ellos.  Creo que las redes sociales están a la orden del día y me imagino que las nuevas tecnologías usadas de manera inadecuada, pueden ocasionar algún tipo de conflicto dentro del aula, bien sea a través de insultos en las redes sociales o por el uso de los smartphones dentro de la clase. También otro conflicto puede ser el mal uso de las instalaciones (rompiendo parte del mobiliario o pintando en las paredes o puertas). Desde m

Actividad 12

                             Vamos con el Ranking de blogs!                                     1.  El primer puest o del ranking es para el blog de Pelayo: Los diablillos de Maxwell. Es evidente que le gusta escribir y que trabaja cada una de las entradas que hace, pensando el contenido e intentando hacer lecturas amenas. 2. El puesto de semi-cam peón, Se lo he dado a David Moldes por su blog Sapere Aude. Creo que tiene mucho contenido y muy completo e interesante, ya que, además de tener las entradas que nos pide Xoan, también le dedica un espacio a la ciencia pero siempre contando cosas interesantes y atractivas. E s un blog "fácil" de leer.  3.  En tercer lugar, he puesto el blog de Sara Morón, que recibe el nombre de “EducaT”. No cabe duda que es un blog inclusivo  que, aunque parezca increíble en pleno S.XXI, es necesario. Además, sube contenido educativo de otras asignaturas de forma resumida, lo cual, no es de gran ayuda  Enhorabuena por tu blog. :) 4. En el cuarto

Actividad 15

  En este post, debo reflejar y comentar la s cualidades principales que para mi debe tener un tutor. Espero poder cumplirlas el día de mañana.  Lo primero de todo, creo que un buen tutor debe tener Empatía con sus alumnos, conociendo también la situación personal/familiar de cada uno de ellos, para que en caso de necesitarlo, le pueda mostrar la ayuda que requiera.  Otro aspecto importante para mi sería animar y apoyar a los alumnos en cada obstáculo que encuentren durante su aprendizaje, ya sea en ámbito escolar o fuera de él ( siempre y cuando sea posible). En el sentido de que, si un alumno tiene una meta, le anime a luchar por ella y confíe en él. Creo que es importante que, cuando tienes un sueño o un objetivo, tú alrededor confíe en ti, y te muestre confianza. Que transmita positividad, tranquilidad, sea respetuoso y paciente.  Creo que es importante saber de dónde vienen los problemas para intentar solucionarlos. Es probable que, si un alumno no estudia, no hace los deberes

Actividad 14

  Bueno en este post, voy a animarme a comentar la película de “Campeones”. Es cierto, que no se puede catalogar como una película de contenido educativo pero para mí, es una de las que más me transmite.  Es un entrenador de baloncesto que por su “mala conducta” le imponen como castigo trabajos comunitarios, es por ello que termina entrenando a un grupo de jóvenes con discapacidad intelectual (Desde el máximo respeto y perdón si no lo hago con los términos adecuados). Al principio, considera que le han hecho una faena ya que cree que el equipo no sabe ni jugar al baloncesto, pero poco a poco se va dando cuenta de que el grupo desarrolla sus habilidades y todo el equipo lucha por un bien común.  En mi caso, siempre me toca la fibra las personas con algún tipo de discapacidad e intento ayudarlas siempre que puedo. Es por ello, que recuerdo esta película como claro un ejemplo de superación, donde no hay límites y siempre se puede aprender algo de todas las personas que te rodean.     

Actividad 10

En esta entrada, os voy a contar un poco sobre mi instituto: IES "los Valles". Como en alguna vez he dicho, soy de un pueblo de Zamora, Santa Marta de Tera, que cuenta con menos de 200 habitantes. Como os podéis imaginar, no tenemos ni colegio ni instituto. Es por ello, que todos los pueblos del valle del tera, vamos al mismo centro.  El instituto es de educación secundaria y bachiller, pero no tiene opción de cursar FP. He intentado buscar el proyecto educativo del centro, pero en su web, no he podido encontrar esta información. os dejo el enlace: http://ieslosvalles.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=35&wid_item=253 La web es un poco simple... y algunos enlaces no funcionan . En cualquier caso, recuerdo mi instituto como un centro donde se educa bajo el respeto y la igualdad, sin discriminación de ningún tipo. Me enseñó a ser tolerante, desarrollando mi capacidad intelectual y confiando en mis aptitudes y conocimientos. En aquella época, no eché nada en f